Unsere pädagogische Grundhaltung
Bei den ‚Bunten Pusteblumen‘ steht das Kind im Mittelpunkt. Wir arbeiten nach einem bindungsorientierten, naturnahen Ansatz, der jedem Kind Raum gibt, sich in seinem eigenen Tempo zu entwickeln.
Bindungsorientierung
Eine sichere Bindung ist die Basis für gesunde Entwicklung. Durch das Berliner Eingewöhnungsmodell schaffen wir einen sanften Übergang und bauen Vertrauen auf.
Naturverbundenheit
Die Natur ist unser größter Spielplatz. Mit dem Bürgerpark vor der Tür erleben die Kinder täglich die Jahreszeiten, Tiere und Pflanzen.
Individuelle Förderung
Jedes Kind ist einzigartig. In unserer kleinen Gruppe kann ich auf die individuellen Bedürfnisse, Interessen und das Entwicklungstempo jedes Kindes eingehen.
Selbstwirksamkeit
Kinder lernen durch eigenes Tun. Wir fördern Autonomie, indem wir Kindern Wahlmöglichkeiten geben und sie ermutigen, Dinge selbst auszuprobieren.
Sprache und Kommunikation
Durch Singen, Vorlesen und alltägliche Gespräche fördern wir die Sprachentwicklung auf natürliche und spielerische Weise.
Bewegung und Motorik
Unser U3-Klettergerüst, Bewegungsspiele und tägliche Ausflüge fördern Grob- und Feinmotorik sowie die Körperwahrnehmung.
Das Farbsystem – Orientierung und Identität
Ein Herzstück unseres Konzepts ist das Farbsystem. Jedes Kind erhält seine persönliche Farbe, die auf allen Materialien zu finden ist.
- Rot
- Blau
- Grün
- Orange
- Lila
Was das Farbsystem bewirkt:
- Gibt Kindern Orientierung und Sicherheit im Alltag
- Fördert Selbstständigkeit (Kinder finden ihre Sachen selbst)
- Stärkt die Identität („Das ist meine Farbe!“)
- Vermeidet Verwechslungen bei Garderobe und Materialien
Berliner Eingewöhnungsmodell
Die Eingewöhnung ist eine sensible Phase. Deshalb arbeiten wir nach dem bewährten Berliner Eingewöhnungsmodell, das sich am individuellen Tempo des Kindes orientiert.
Phase 1: Grundphase (3 Tage)
Sie kommen mit Ihrem Kind für 1-2 Stunden. Sie bleiben die ganze Zeit dabei, während ich ersten Kontakt aufnehme. Noch keine Trennung!
Phase 2: Erster Trennungsversuch (ab Tag 4)
Nach einer Stabilisierungszeit verlassen Sie für wenige Minuten den Raum. Die Reaktion Ihres Kindes zeigt uns, wie die Eingewöhnung weitergeht.
Phase 3: Stabilisierungsphase
Ich übernehme zunehmend die Versorgung (Füttern, Wickeln). Die Trennungszeiten werden schrittweise verlängert.
Phase 4: Schlussphase
Sie sind nicht mehr anwesend, aber jederzeit erreichbar. Ihr Kind hat eine sichere Bindung zu mir aufgebaut und fühlt sich wohl.
Die Eingewöhnung dauert in der Regel 2-4 Wochen, kann aber je nach Kind kürzer oder länger sein. Ihr Kind bestimmt das Tempo!
Möchten Sie mehr über unser Konzept erfahren?
Ich nehme mir gerne Zeit für ein persönliches Gespräch und zeige Ihnen unsere Räumlichkeiten!